在音樂(lè)的節(jié)奏學(xué)習(xí)中，延音線(xiàn)是一個(gè)小但重要的部分，樂(lè)譜上經(jīng)常能看到延音線(xiàn)的使用，熟練掌握其表示含義和演奏方法是讀懂樂(lè)譜的前提所在。

EarMaster視唱練耳為用戶(hù)提供了豐富的延音線(xiàn)練習(xí)課程，接下來(lái)我就帶大家來(lái)看一下其中的節(jié)奏聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)是怎樣進(jìn)行的。

一、延音線(xiàn)章節(jié)簡(jiǎn)介

1.課程列表

圖1：課程列表

延音線(xiàn)的入門(mén)課程在第十八章節(jié)，位置比較靠后，這時(shí)用戶(hù)應(yīng)當(dāng)已經(jīng)學(xué)習(xí)完了大部分的音樂(lè)基礎(chǔ)內(nèi)容，所以在這一章的練習(xí)中，綜合難度會(huì)較大。

和其他類(lèi)型的節(jié)奏練習(xí)類(lèi)似，EarMaster中關(guān)于延音線(xiàn)的學(xué)習(xí)也主要是四個(gè)部分：節(jié)奏模仿、節(jié)奏糾錯(cuò)、節(jié)奏視讀和節(jié)奏聽(tīng)寫(xiě)。

我們這里要說(shuō)的就是延音線(xiàn)的節(jié)奏聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)。

2.延音線(xiàn)

圖2：延音線(xiàn)簡(jiǎn)介

延音線(xiàn)的實(shí)質(zhì)可以理解為音樂(lè)中的一種加號(hào)，使用延音線(xiàn)將兩個(gè)音高相同的音符連接起來(lái)，它們會(huì)組成一個(gè)新的音符，演奏者只需要演奏出這個(gè)新的音符即可。

比如將兩個(gè)四分音符用延音線(xiàn)連接，則形成一個(gè)二分音符，在這個(gè)部位我們演奏這個(gè)二分音符就可以了。

二、節(jié)奏聽(tīng)寫(xiě)

1.課程學(xué)習(xí)頁(yè)

圖3：課程學(xué)習(xí)頁(yè)

節(jié)奏聽(tīng)寫(xiě)是節(jié)奏視唱的對(duì)應(yīng)練習(xí)，前者是將聽(tīng)到的節(jié)奏寫(xiě)下來(lái)，后者則是將看到的節(jié)奏演奏出來(lái)。

在這一練習(xí)中，我們會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)三拍或四拍小節(jié)的節(jié)奏，其中可能包括二分音符、四分音符、八分音符及對(duì)應(yīng)的休止符，延音線(xiàn)也可能出現(xiàn)。

2.練習(xí)

圖4：練習(xí)開(kāi)始前

開(kāi)始練習(xí)前會(huì)有一定的文字提示，點(diǎn)擊文字即可將其隱藏。

圖5：聽(tīng)節(jié)奏

點(diǎn)擊“新問(wèn)題”，EarMaster將為我們演奏所練習(xí)的節(jié)奏。

第一個(gè)小節(jié)是預(yù)備拍，接下來(lái)才是兩個(gè)完整的節(jié)奏小節(jié)，聽(tīng)完節(jié)奏后，我們需要使用右側(cè)的音符欄中的音符將聽(tīng)到的音符寫(xiě)到五線(xiàn)譜中。

圖6：寫(xiě)節(jié)奏

由于出現(xiàn)的音符類(lèi)型較多，所以這個(gè)練習(xí)對(duì)用戶(hù)的熟練度要求也比較高，需要我們熟知各個(gè)音符的音長(zhǎng)時(shí)值，同時(shí)考慮休止符、延音符的效果，在練習(xí)中才能快速分辨演奏的音符類(lèi)型。

圖6所示的練習(xí)中延音符出現(xiàn)在兩個(gè)小節(jié)的連接處，這種情況下的處理方法和其他情況是一樣的，因?yàn)樾」?jié)本就是人為劃分的一種標(biāo)識(shí)手段，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)需要借助它但不必過(guò)分拘泥于這個(gè)形式，將被連接的兩個(gè)八分音符當(dāng)做一個(gè)四分音符處理就好啦！

三、小節(jié)

這里我主要和大家分享了什么是延音符及如何使用EarMaster視唱練耳練習(xí)延音線(xiàn)的節(jié)奏聽(tīng)寫(xiě)，希望可以對(duì)大家有所幫助。

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作者：參商